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实习指导共话成长 调研慰问协同育人----我院实习指导教师赴实习基地调研走访

为加强与实习学校指导老师的沟通与交流,提升2021级化学专业实习生教学实践能力,积极推进校校合作,不断深化协同育人,2024年11月6日,我院副院长徐美,教学论主讲教师叶霞、盛颖前往沧州市第十四中学调研走访。

十四中化学教研团队对徐美一行的到来表示热烈欢迎。调研期间,徐美等受邀和实习生一起参加了教研组开展的青年教师化学课堂展示活动。青年教师回静静以轻松自然的教学过程,层层递进的科学探究,扎实有效的课堂提问呈现了一堂高水平的展示课,展现了十四中抓牢课堂教学主渠道,切实加强教师队伍建设的先进发展理念,同时也为实习生教学实践能力的提高起到了积极的推动、引领和示范作用。

  课堂展示活动后,双方就实习工作、师范生职前培养进行了深入的交流。十四中化学教研组组长李永洁对学院实习生表现出的道德品质、专业素养以及从业技能给予肯定。实习生们踏实肯干,积极配合学校完成作业批改、代课辅导、学生活动等系列工作,较好地完成了阶段性工作任务。徐美代表学院感谢十四中领导老师对实习生的信任和栽培,同时希望两校能进一步加强合作实现资源共享、优势互补、协同推进、共同发展。

  徐美等在与实习生交流期间,嘱咐实习生要珍惜实习机会,虚心向一线教师学习,要做好角色转化,牢牢谨记自身责任,努力提升自我,在教中学,学中教,做好反思与总结;并希望同学们要展现化院学子的责任与担当,深入学生,深入教学,深入班主任工作;要始终保持谦逊好学的态度,脚踏实地,努力成长为一名优秀的人民教师。

  教育实习是师范专业人才培养的一个重要实践环节,是师范生在教育教学实践中锤炼技能、积累经验的有效手段。此次实习调研走访,是我院与教育实习基地深化协同育人的重要举措,旨在促进教育资源的共享和优化,提升双方的教育教学水平和人才培养质量,实现师范专业的高质量发展。